Gracias a un arenero con fondo azul, a unos puñados de arena fina y a figuras de colores en miniatura es posible representar el propio mundo interior. Este trabajo expresivo permite fortalecer los propios recursos y procesar experiencias negativas o incluso traumáticas. Aborda las fuerzas autorreguladoras propias de todo ser humano y, por tanto, también presentes en jóvenes y niños. La psique tiene una tendencia a la autorregulación, produce de forma autónoma imágenes y procesos de imagen para compensar el desequilibrio que existe entre el consciente y el inconsciente.
Por lo tanto, el objetivo es ofrecer apoyo terapéutico a niños y adolescentes (5-15 años) que no pueden pagarlo, formando voluntarios que no son (necesariamente) terapeutas.
Como en algunos enfoques de la Arteterapia, la verbalización no se usa en este método. Además, el método Trabajo Expresivo con Arena es multicultural: desde 2007 los proyectos se han extendido a 10 países en los cuatro continentes.
La Dra. Eva Pattis, psicoanalista junguiana para adultos y niños, fundó este método basado en la Psicología Analítica de
Carl Gustav Jung, y en la Sandplay Therapy desarrollada por la psicoterapeuta suiza y estudiante junguiana
Dora Kalff, inspirada a su vez en la psiquiatra infantil londinense
Margaret Lowenfeld. El Trabajo Expresivo con Arena se aplica en una ambientación con varios voluntarios, cada uno con su "propio" niño a seguir, por lo que el grupo proporciona una mayor contención, ofreciéndole al niño la seguridad necesaria para sentirse libre para jugar.
Para más información sobre el método, consulte las
FAQ y las
Publicaciones. Para todos los proyectos, ver la sección
Contactos.
Se aplicó el Trabajo Expresivo con Arena (TEA) ayudando a niños en diferentes situaciones difíciles. Debido al surgimiento de nuevos proyectos, esta lista puede no estar completa; sin embargo, ya contiene un enorme sufrimiento, por lo que le pedimos que la lea con delicadeza:
